生物人教版八年级下册专题复习 生物的遗传与变异.docVIP

准格尔旗第四中学课堂教学设计 《中考总复习》 37、《生物的遗传与变异》教学设计 主备人 祁秀 课时 1课时 时间 2017-05-22 教学目标 知识与技能 会描述遗传、变异、性状、相对性状等概念，举出例子能识别。 能辨析染色体、DNA、基因等概念的关系 能描述基因在亲子代间传递的过程 学会判断显性性状的方法。学会推断亲本的基因组成。会写一对基因的遗传图解。 能解释人的性别决定 能举例说出可遗传变异和不遗传变异的概念及其变异原因 过程与方法 能够用利用遗传规律解释生物性状的遗传以及性别的决定；