三四年级奥数-倍数问题[整理].pdfVIP

实用标准文档 倍数问题 教学目标 1. 学会分析题意并且熟练的利用线段图法能够分析和倍问题 2. 掌握寻找和倍的方法解决问题． 知识点拨 知识点说明： 和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系，求这两个数各是多少的问题． 解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题，画出线段图，使数量关系一目了然，从而找出解 题规律，正确迅速地列式解答。 和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍，要求两个数，一般是把较小数看作 1倍数， 大数就是几倍数， 这样就可知总和相当于小数的几倍了， 可求出小数， 再求大数 .和倍问题的数量关系式是： 和÷(倍数 + 1)= 小数 小数×倍数 = 大数 或 和一小数 = 大数 如果要求两个数的差，要先求 1份数： l 份数× (倍数－ 1)= 两数差 . 解决和倍问题，关键是学会画线段图，这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系。 例题精讲 【例 1 】 根据线段图列式： 文案大全 实用标准文档 【解析】列 式： 28 (3 1) 7 （米） 【巩固】 小华和爷爷今年共 72 岁，爷爷的岁数是小华的 7 倍 .爷爷比小华大多少岁？ 【解析】小华： 72 (1 7) 9 （岁）， 爷爷： 9 7 63 （岁）， 63 9 54 （岁）或9 (7 1) 54 （岁）. 【巩固】 实验小学三、四年级的同学们一共制作了 318件航模，四年级同学制作的航模件数是三年级的 2 倍，三、四年级的同学各制作了多少件航模？ 【解析】 已 知四年级同学制作的航模件数是三年级的 2 倍，可以想到三年级同学制作的航模件数是 1 倍 数．两个年级共制作了 318件，这 318件就相当于 1 2 3 倍，这样就可以求得 1 倍数——三年级 同学的制作件数是： 318 3 106 (件 ) ．再根据四年级同学和三年级同学制作航模件数的倍数关 系，求出四年级同学制作航模的件数是： 106 2 212 (件 )或 318 106 212 (件 )。 【巩固】 果园里有梨树和苹果树共 54 棵，苹果树的棵数是梨树的 5 倍，苹果树比梨树多多少棵？ 【解析】把 梨树的棵数看作 l 份数，苹果树的棵数就是 5 份数， 54 棵就相当于 ( 5+1) 份数，分别求出梨树 和苹果树的棵数， 再把苹果树的棵数减去梨树的棵数， 就是苹果树比梨树多的棵数 .这道题还可以 这样想，先求出 1份数，再求苹果树比梨树多几份，就可直接求出苹果树比梨树多多少棵了 . （法１）梨树： 54 (5 1) 9 (棵 ) ，苹果树： 9 5 45 (棵 )，苹果树比梨树多： 45 9 36 (棵 ) （法２）梨树： 54 (5 1) 9 (棵 )，苹果树比梨树多： 9 (5 1) 36 ( 棵) 【巩固】 学校买来一些乒乓球和羽毛球共 40 个，乒乓球的个数是羽毛球的 4 倍 . 买来的乒乓球和羽毛球各 多少个？ 【解析】先 引导学生认识一倍量和它的几倍量，并带领学生画线段图，借助图形来解决实际问题． 根据题意和线段图可知，羽毛球的个数看作 1份数，乒乓球的个数就是 4 份数， 40 个就相当于 (4+1) 份数，这样就可求出 1份数，也就是羽毛球的个数，把羽毛球的个数乘 4 就是乒