生物人教版八年级下册中国拥抱基因世纪.docVIP

中国拥抱“基因世纪”的教学设计 一、教学思路 《中国拥抱“基因世纪” 》一节是人民教育出版社出版的生物学八年级下册第七单元《生物圈中生命的延续和发展》中第二章《生物的遗传与变异》中的科学.技术.社会的内容，本节内容属于课后知识的拓展部分，通过这节课的学习，使学生能够更好的加深对前两节知识点的理解，又能为高中的知识做下非常好的铺垫，拓展学生的知识面，激发学生的学习兴趣。介于这一情况，我给学生布置任务，课前自己收集相关资料解决想知道的问题，课上交流解决自己没有解决的问题。 二、教学目标 知识目标： 1.描述基因、DNA和染色体之间的关系。 2.举例说出生物的性状是由基因控制的。