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- 2020-08-27 发布于山西
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5.1 二次根式;学习目标;导入新课;下面来看傅园慧在里约奥运会赛后的采访视频,注意前方高能表情包.;通过表情包来辨别人物,最重要的是根据个人的特征,那么数学的特征是什么呢?;复习引入;思考 用带根号的式子填空,这些结果有什么特点?;(3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间 t(单位:s)与开始落下的高度h(单位:m)满足关系 h =5t2,如果用含有h 的式子表示 t ,那么t为_____.;问题1 这些式子分别表示什么意义?;归纳总结;例1 下列各式是二次根式吗?;例2 当x是怎样的实数时, 在实数范围内有
意义?;解:∵被开方数需大于或等于零,
∴3+x≥0,∴x≥-3.
∵分母不能等于零,
∴x-1≠0,∴x≠1.
∴x≥-3 且x≠1.;(1)单个二次根式如 有意义的条件:A≥0;;1.下列各式: .
一定是二次根式的个数有 ( ) ;问题1 当x是怎样的实数时, 在实数范围内有意义? 呢?; 二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的算术平方根.对于任意一个二次根式 ,我们
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