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- 2020-08-25 发布于山东
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四年级体育室内课教案
【篇一:三、四年级体育课教案体育室内课】
三三、、四四、、年年级级体体育育课课教教案案
【篇二:体育四年级上册室内体育课教案】
1
2
3
4
5
【篇三:体育室内课教案】
体育室内课教案
(第三课时) 教材分析
(3)并通过小组合作进行创编与展示,使学生充分发挥想象,增强
学生体育创新意识,培养他们合作精神。
一、教学内容:
1、 复习、巩固上节课学习内容
2、 导入新课(结合多媒体)
3、 拓展延伸
4、 总结
二、教学目标:
1、通过学习 “室内操 ”让身体运动,放松身心。
2、对科学锻炼身体有认识,能配合老师完成学习内容。
3、在学习和练习中激发学生的想象力和创造力,并从中体验成功的
乐趣。
4、通过学习,增强学生自信心和互助、互学的合作精神。
三、教学重点
1、理清动作的名称
2、动作准确。
四、教学难点
1、动作的协调性
五、教学步骤
(一)、导入
良好的开端是成功的一半。因此 ,我在设计这一课开端时 ,首先利用语
言诱导学生进入课堂 ,吸引学生能够很快注意力集中,投入到课堂中 来。
1、 从学生上完课后身体疲惫的状态入题(利用多媒体播放几
张学生上课后身体疲惫的状态)
2、 与学生交流第一课时和第二课时课堂所学室内操中哦那
个的重难点
3、 复习、巩固前两课时室内操。
(二)、新收
1、观看室内操完整视频一边。
2、根据准备学习的后三节室内
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