5 藤野先生 第二课时.pptVIP

八年级 语文 上册;课件PPT;课件PPT;分析藤野先生的人物形象;课文如何描写初见藤野先生的形象？;什么是白描？;添改讲义 11—15;研读精彩语段，体味富有感情色彩的语言。;(2)“实在标致极了”改为“实在丑极了”可以吗?;(2)“居然睡安稳了”句中“居然”是什么意思？对表达思想感情有什么作用？;3.精读第24—31段，思考: (1)怎样理解“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”这句话?;(2)“他们也何尝不酒醉似的喝彩”句中的“何尝”是什么意思?;4.精读第38段，思考: “良心发现”指 “增加勇气”指 “正人君子”指;课件PPT;对于课文主旨的理解，下面的说法，你更倾向于哪一种？;同样是写老师的回忆录，试比较本文和《从百草园到三味书屋》两文蕴含的作者的思想感情有何不同?;自我小结;1.学习本文抓住主要特征和事迹来表现人物的思想品质的写作方法，写一篇短文。（要求：选自己熟悉的人来写，写前要认真观察，并能作出进一步的接触和深入了解。）