小学信息技术三年级画多边形教学设计及反思.docxVIP

名师精编 优秀教案 名师精编 优秀教案 第10课《画多边形》教案 南京长城小学李翔 ■教材分析 《画多边形》是江苏凤凰科学技术岀版社岀版的小学三年级《信息技术》第 10课的内容，主要 学习“多边形”工具的使用方法。本课是画图单元的一个重要内容， 是在学生学习了画圆、画线、 填充颜色等操作的基础上进行的，为学习创作组合图形等内容起辅垫作用。 ■学情分析 学生对画图软件已经会进行一些基本操作， 对相应工具的使用有着好奇心， 虽然在操作上表现出 一定的差异，但三年级学生的想像力比较丰富，有着较强烈的求知欲与不怕困难、勇于探索 的 决心，因此如何引导他们主动参与学习，使每个同学各尽其能就成了本课是