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《必修 1 数据与计算》第二章练习题 1．选择题 （1）下列不属于思维导图制作工具的是（ ）。 A．Xmind B．Mindmanager C．FreeMind D．Mind+ （2）下列关于投针实验的描述错误的是（ ）。 A．投针实验起源于 18 世纪 B．投针实验中抛掷的次数越多，结果偏离越大 C．投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进行模拟 D．投针实验可通过网络画板平台进行模拟 （3）在传统课堂教学中，针对每一名学习者较难展开因材施教与个性化学 习。而在数字化学习环境下， 学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度， 从互联网上选择自己需要的资源， 按照适合自己的方式进行学习。 这体现了数字化 学习（ ）的特点。 A．个性化 B．合作性 C．问题化 D．创造性和再生性 （4）声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属 于（ ）数字化工具。 信息获取工具 信息检索工具 数据采集工具 D．信息存储工具 （5）小明正在与班内其他同学共同完成一个项目作业，每个同学按照分工 需完成不同的部分和任务，并最终汇总形成本组的项目报告。下列（ ）工具 更适合于这样的团队合作任务。 A．微信 B．有道云协作 C．网络画板 D．Xmind （6）小芳正在老师的指导下进行项目学习， 现学习已经进入成果总结阶段， 她想查找专业文献， 将自己的学习成果总结形成论文并投递到某杂志进行公开发 表。请问，（ ）工具更适合于她现阶段的学习。 A．CNKI E-study B．百度学术 C．微博 D．网易公开课 2．思考题 （1）有关数字化学习，人们从不同的角度会有不同的描述，请同学们分组到图书馆或上网查找相关资料，谈谈几种典型说法并举例说明。 （2）请列出在本章学习过程中你所使用的数字化学习工具（ 3 种或以上），并简要介绍各工具的用途及优势。 3．情境题 （1）测量大气压值的著名实验是由托里拆利设计完成的。他将一根长度为 1 米的玻璃管灌满水银， 然后用手指顶住管口， 将其倒插进装有水银的水银槽里，放开手指后， 可见管内部顶上的水银已下落， 留出空间来了， 而下面的部分则仍充满水银。 任务：利用水银气压计测量不同海拔高度的大气压数值如下表所示， 分析这 些