最新人教版八年级数学上册《全等三角形》综合检测题及答案解析-精品试题.docx.pdfVIP

《第12 章 全等三角形》 一、选择题 1 ．如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样 的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（ ） A ．SSS B ．SAS C ．AAS D ．ASA 2 ．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BC ，BD 为折痕，则∠CBD 的度数为（ ） A ．60° B ．75° C ．90° D ．95° 3 ．如图，在CD 上求一点P ，使它 OA ，OB 的距离相等，则P 点是（ ） A ．线段CD 的中点 B ．OA 与OB 的中垂线的交点 C ．OA 与CD 的中垂线的交点 D ．CD 与∠AOB 的平分线的交点 4 ．如图所示，△ABD≌△CDB ，下面四个结论中，不正确的是（ ） A ．△ABD 和△CDB 的面积相等 B ．△ABD 和△CDB 的周长相等 C ．∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D ．AD∥BC ，且AD=BC 5 ．如图，已知AB=DC ，AD=BC ，E、F DB 上两点且BF=DE ，若∠AEB=120°，∠ADB=30°，则∠BCF= （ ） A ．150° B ．40° C ．80° D ．90° 二、填空题 6 ．如图，∠BAC=∠ABD ，请你添加一个条件： ，使OC=OD （只添一个即可）． 7 ．如图，在△ABC 中，AB=AC ，BE、CF 是中线，则由 可得△AFC≌△AEB ． 8 ．如图，AB∥CD ，AD∥BC ，OE=OF ，图中全等三角形共有 对． 9 ．在数学活动课上，小明提出这样一个问题：∠B=∠C=90°，E 是BC 的中点，DE 平分∠ADC ，∠CED=35°， 如图，则∠EAB 是多少度？大家一起热烈地讨论交流，小英第一个得出正确答案，是 度． 10 ．如图，AD、A′D′分别是锐角△ABC和△A′B′C′中BC与B′C′边上的高，且AB=A′B′，AD=A′D′，若使△ ABC≌△A′B′C′，请你补充条件 ．（只需填写一个你认为适当的条件） 三、解答题 11 ．已知：△DEF≌△MNP ，且EF=NP ，∠F=∠P ，∠D=48°，∠E=52°，MN=12cm ，则∠P= 度，DE= cm ． 12 ．如图，∠DCE=90°，CD=CE ，AD⊥AC ，BE⊥AC ，垂足分别为A、B ．试说明AD+AB=BE ． 13 ．如图，工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等，但他手边没有量角器，只有一个刻度尺．他是这 样操作的： ①分别在BA和CA上取BE=CG ； ②在BC上取BD=CF ； ③量出DE的长a米，FG的长b米． 如果a=b ，则说明∠B和∠C是相等的，他的这种做法合理吗？为什么？ 14 ．（1）如图1，以△ABC 的边AB、AC 为边分别向外作正方形ABDE 和正方形ACFG ，连接EG ，试 判断△ABC与△AEG面积之间的关系，并说明理由． （2 ）园林小路，曲径通幽，如图2 所示，小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成．已知中间 的所有正方形的面积之和是a平方米，内圈的所有三角形的面积之和是b平方米，这条小路一共占地多少 平方米． 《第12 章 全等三角形》 参考答案与试题解析 一、选择题 1 ．如图所示，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样 的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（ ） A ．SSS B ．SAS C ．AAS D ．ASA 【考点】全等三角形的应用． 【分析】根据图象，三角形有两角和它们的夹边是完整的，所以可以根据“角边角”画出． 【解答】解：根据题意，三角形的两角和它们的夹边是完整的，所以可以利用“角边角”定理作出完全一样 的三角形． 故选D ． 【点评】本题考查了三角形全等的判定的实际运用，熟练掌握判定定理并灵活运用是解题的关键． 2 ．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BC ，BD 为折痕，则∠CBD 的度数为（ ） A ．60° B ．75° C ．90° D ．95° 【考点】翻折变换（折叠问题）． 【分析】根据图形，利用折叠的性质，折叠前后形成的图形全等． 【解答】解：∠ABC+∠DBE+∠DBC=180°，且∠