部编版祖先的摇篮优秀课件1.pptVIP

23 祖先的摇篮 一、将读音相同的字连起来。 浓 逗 蔷 薇 望 微 豆 农 墙 忘 二、看拼音 , 写词语。 祖 先 蓝 天 比 赛 回 忆 三、选词填空。 ( 填序号 ) ①摘 ②采 ③挖 ④掏 ⑤数 ⑥逮 ⑦看 ⑧赏 ② 蘑菇 ⑦ 夕阳 ① 野果 ④ 鹊蛋 ⑥ 蝈蝈 ⑧ 明月 ③ 野菜 ⑤ 星星 ( 答案不唯一 ) 四、照样子 , 写一写。 那时候 , 孩子们也在这里 逗小松鼠 , 采野蔷薇吗 ? 也在这里 捉红蜻蜓 , 逮绿蝈蝈吗 ? 那时候 , 孩子们也在这里 看蚂蚁搬家 , 听鸟儿唱歌吗 ? 也在这里 捉知了 , 采蘑菇吗 ? 五、课外阅读我能行。 葡 萄 大葡萄 , 小葡萄 , 像弹珠 , 挂满枝。 绿的是祖母绿 , 紫的是紫水晶 , 热热闹闹聚一堂 , 是个团结的大家庭。 生吃、酿酒、榨成汁 , 没有牙的奶奶也爱吃。 1 . 作者把葡萄比作了 弹珠 , 我想把葡萄比作 宝石 。 2 . 诗中写了葡萄有哪几种颜色 ? 请在后面的括号内画 “ √ ” 。 白色 ( ) 绿色 ( √ ) 紫色 ( √ ) 3 . 作者写了葡萄的哪几种吃法 ? 请你在诗中画上横线。 4 . 你觉得哪些人喜欢吃葡萄 ? 请你把句子补充完整。 孩子 喜欢吃 , 爸爸妈妈 喜欢吃 , 爷爷奶奶 也喜欢吃。 ．通过回顾、交流学习本组课文后的 收获， 联系生 活实际 作进一 步思考 ，从所