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- 2020-08-25 发布于河北
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疯狂英语分析
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2003 年 6 月 17 日 作者:高云 图忆世界 浏览选项: 本文已被浏览 24567 次
发布人: tooeorg 上篇文章:传统英语教学方法分析
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疯狂英语在 20 世纪 90 年代中期开始流行。在阐述了 “一个典型的中国人学习
英语的故事 ”以及 “英语学习者的痛苦心声 ”之后,它提出了自己的解决方案。它
的学习理念是, 首先要有疯狂的学习精神和若干导致 疯狂 的技巧, 其次是以口
语和句子为中心的学习方法(如 三最口腔训练 , 一口气训练 )。提倡疯狂的
学习精神是值得称道的, 其实质就是学习者必须进入某种状态, 即自我营造一个
学习的环境。 至于以句子为中心,
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