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总结范本:_________
小学毕业班老师工作总结
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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小学毕业班老师工作总结
转眼又是一年,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,我觉得快乐。哪怕是的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。
今年我担任的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是。不过,我越来越,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的更深,要想当好班主任还真是不容易。我努力地接近,把融进儿童的天地。
于是,我和我的学生了很深的感情。我喜欢这群孩子,各有不同的特点,文静,活泼,见解独到,知识,乐于助人,心胸宽广,调皮捣蛋,他人……
当好班主任,说确切些,能和学生融洽地生活,学习在一起,我制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让更多的锻炼。
一、宣传阵地
板报是宣传的最,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会发扬各自长处,安排布局,把板报办好。
原先把晨会课当作是老师的训导课,学生教导,然后一天的。现在,知道,一味地说教并的。我常常学生从身边的事情说开去,让分析对与错,解决的矛盾。更多的时候,我晨会要求学生讲英雄的故事,讲传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生教育。
二、培养学生的习惯
尊师守纪是的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远的。需要培养学生有的尊师观念,如:上课发言,开动脑筋;作业,不懂就问;格式,布局设计;班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各的好习惯的培养。
守纪也仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,回答问题。我还喜欢学生插嘴,在的时候插嘴也能收到预期。
不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,的规范,是每个人遵守的,这我都是尊师守纪的。
三、小助手的能力
在我的班里,小助手多,每个同学都有帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合的岗位,一份为他人带来,为班级带来荣誉的事。班级也更强了。
我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改的一。使学习井然有序。每次班里不良,班干部能调查,开会商讨,解决的办法。管理,能力是六一班的班风。
六年级学生,独立自主的能力强了,都为好,都安排好的话,孩子们会失去原好奇,失去激情和精神。,放开手脚,才会进取,才会创新。
四、把握谈心的尺度
母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,我的女儿会我的一句赞美而出色。相一下,每个学生家中的宝,需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。
当然,事物的,而是而言的。我一味的赞美和包容,有时也会的批评,这把握谈心的尺度了。是对严重犯错的学生,要让他知道的错误所的后果,并鼓励下决心改正,给信心。
学年,我担任的班级,学习总是名列前茅。在比赛中,均能好成绩。多次被评为优秀中队文明班级.我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每机会都会新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。
回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的性。我将踏实得工作,当好学生喜爱的班主任老师。
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小学消防安全年度工作小结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。首先是通过学校会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教师大会上都反复强调,要求教师小心谨慎,预防为主。这学期国庆长假之前,刘校长曾就学校安全问题专门召开了全校教师大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个处室和个人将安全牢记在心。其次是组织学生学习消防知识。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的
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