小学生家风家训,推荐表.docVIP

　　 　　篇一:《家风家训推荐表》 　　附件1 　　好家规家训推荐表 　　附示例如下 　　1 　　附件2 　　“传承好家风的好妈好爸”推荐表 　　2 　　时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让他养成自觉改错的习惯，同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我常常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在家打麻将，我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心！ 　　四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间 　　现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心，正好解决了这个问题，他不仅有了很多好朋友，而且还有了广泛的爱尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对小朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。 　　时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的优秀青少年，成为未来优秀的人才。 　　我的教育理念是倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。推荐单位 意见 　　（盖章） 年 月 日 　　注请同时上报2张人物清晰、契合主题的生活照片电子版，还可同时上报视频资料。 　　3 　　4 　　篇二:《四年级 优秀家训家规家风故事推荐表1》 　　优秀家训家规家风故事推荐表 　　注明“新创作”。 　　篇三:《小学生家风家训》 　　家训（家规）征集作品一览表 　　联系人 联系方式 　　篇四:《优秀家训家规家风故事推荐表3》 　　优秀家训家规家风故事推荐表 　　注作品如果是世代传承的，请注明出处，如出自《周氏家谱》、长辈口述等；新创作的请注明“新创作”。 　　篇五:《好家训 好家规 推荐表》{小学生家风家训,推荐表}. 　　好家训 好家规 推荐表 　　推荐单位陶村村委会 　　注1、家训内容如是古文，请按原文注解、翻译和评价来表述； 　　2、表格内容如字数过多可另附件。 　　篇六:《宋述意优秀家风家(1)训作品推荐表》 　　优秀家风家训作品推荐表 　　篇七:《胡博轩好爸好妈推荐表、家规家训推荐表》 　　好家规家训推荐表 　　附示例如下 　　1 　　“传承好家风的好妈好爸”推荐表 　　2 　　3{小学生家风家训,推荐表}. 　　4 　　注请同时上报2张人物清晰、契合主题的生活照片电子版，还可同时上报视频资料。{小学生家风家训,推荐表}. 　　5 　　篇八:《三年级一班家风家训》 　　我们家的家风家训 　　三年级一班 姜瑶芯妈妈 　　我们的家是一个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多地还是快乐，我们对未来充满了美好的憧憬。构成这种和谐氛围的主要因素是我们自定的那些不成文的“家风家训”，虽然我们能力不高，能够教给孩子的知识很有限，但是我们会教给孩子很好的做人原则和生活的态度，在这种健康的、和谐的生活准则下，相信孩子会用健康、自信的心态过完她充实的一生。 　　我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，一向重视家教。我比较喜欢看书，所以对历史上见诸典籍的家训非常感兴趣，那些大家的治家典范给了我很大的启发，俗话说“一屋不扫，何以扫天下？”前人说的话总会有深刻的道理，我们会从其中受益很多。从古至今，诸葛亮《诫子书》、颜之推《颜氏家训》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。而我本人最喜欢看的也是《曾国藩家书》，为人父母应该怎么样教育子女，为人子女又应该怎么样孝顺父母，曾国藩独到的持家之道和家训给了我们很大的启示。曾国藩认为绝大学问就在家里。他的家庭观是家庭是人生的根据地，要和以治家，勤以持家。《曾国藩家书》里涵盖的内容有