信号与系统教案.docxVIP

东北电力大学 教案封皮 开课单位 课程名称 授课教师 授课对象 选用教材 信号与系统西 安交通大学岀 版社 总学时 72 课次 18 第4章连续时间傅里叶 变换 4.0引言 4.1非周期信号的表示：连续时间傅 里叶变换 周期信号的傅里叶变换 4.2 教学目的 及要求 掌握连续时间非周期信号的傅里叶变换表示方法及推导过程， 掌握连续时间周期 信号的傅里叶变换表示。 教学重点、 难点及处 理安排 重点：非周期信号的傅里叶变换表示。 难点：如何由连续时间周期信号的傅里 叶级数过渡到连续时间非周期信号的傅里叶变换。 教学方式、 方法 讲授法 教学 内容及 时间分 配 4.0 引言 5min 4.1非周期信号的表示：连续时间傅里叶变换 70mi n 4.2周期信号的傅里叶变换 15min 练习例题、 题 详见下文  作业、思考 题 容内4.0 引言 在这一章以及下一章将把这些概念推广应用到非周期信号中去。将会看 至叽相当广泛的一类信号，其中包括全部有限能量的信号，也能够经由 复指数信号的线性组合来表示。对周期信号而言，这些复指数基本信号 构造单元全是成谐波关系的；而对非周期信号，它们则是 在频率上无限小地靠近的。因此，作为线性组合表示所取的形式是一个 积分，而不是求和。 对连续时间非周期信号建立这种表示是傅里叶的最重要的贡献之一，现 在我们来讨论傅里叶变换也是紧随着他最初研究所采用的途径进