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- 2020-08-26 发布于天津
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xxxx 学年度九年级英语教学工作总结
本学年是初中阶段的最后一个学年 , 也是初三英语教学进入总复
习阶段的关键时期, 如何在一年的时间内既把九年级上下册英语课本
学完,又在较短时间内高效的复习,做到事半功倍,是摆在我们全体
初三学生和英语教师面前紧张而艰巨的任务, 也是值得我们研究和讨
论的问题。下面我把本学期新授以及复习过程中的所作所为以及体会
与感悟粗浅地谈谈自己的一些看法。
一、学生情况分析:九年级 (6) 共有学生 55 人,开学之初学生英
语基础参差不齐。 八年级期末考试优秀的学生很少, 在这些人中多数
是女生。中层学生比例不大。学困生较多。在这种情况下如何提高学
生的成绩是摆在我们面前的一个难题。
二、教学时间分析:我每年在九年级开学之初就开始接课。这在
事实上比从七年级代课要吃力和复习时间。
我们的目标:教师职业决定了自己的乐趣和追求是荣誉而不是金
钱!工作虽轻却感觉责任重大。 为了孩子们的前程也为了学校的重托,
力争优质圆满完成学校预期的升学率!
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