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- 约 99页
- 2020-08-30 发布于天津
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? (三)任务中心模式 ? 卡文 ? 与治疗模式相近,关注个人的问题,但同 时更关注工作的目标。为实现工作的目标, 在小组的不同阶段会采用不同的治疗手段。 ? (四)小组中心模式 ? 卓波 ? 朋辈小组、志愿者小组中采用 ? 使小组成员在积极投入有共同 利益与相互 认同的小组经历中提高他们的社会角色, 增进自我满足,从而促进社会功能。 第三节 小组工作的发展阶段 一、小组工作的发展阶段 ? 前期 —— 概念、聚会、形成 ? 中期 —— 冲突、维持 ? 后期 —— 结束阶段 1 、前属期阶段:小组开始 2 、权力和控制期:认识和确立自己在小组中 的角色 3 、亲密期:开始关心小组,思考小组目标 4 、分辨期(差异期):小组成员彼此熟悉和 聚合,对小组有较高认同 5 、分离期:进行终结,小组目标实现。 ? 二、小组工作过程 ? 1 、沟通与互动: 沟通是一个人利用符号 将意义转达给另一个人的过程。 ? 2 、沟通方式: 人际沟通媒介 无声 语 言 非语言 口 头 书 面 有声 类语言 体 态 沟通模型 编码过程 解码过程 编码过程 反 馈 信息接 受者 解码过程 信息发
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