七年级年级学生的心理特点与学习指导.docVIP

七年级年级学生的心理特点 初中阶段：初中生智力的发展最主要在于其新的思维特点的出现.在生理上处于青春期的第 二个发展飞跃期会出现自我意识的高涨,反抗心理,情绪表现的矛盾性(强烈狂 暴性和温和细腻性的共存,情绪的可变性和固执性并存,内向性和表现性共存等比 较极端的情绪类型)和人际交往的新特点 初一:学生还保留小学生的特点,但在这一时期由于发育速度的突飞猛进,使其在智利能力上 有了显著的提高.记忆力系统发展更加完善,记忆能力随着记忆方法与技巧的掌握明显增 高.在这阶段学习强度与学习压力骤然增大,学习方法与小学时出现了明显的差别,学生 自学能力的作用逐渐显现出来,成绩也会有较大的变化.新的人际关系(是一个让学生认 可,信任的好机会). 七年级学生的学习指导 初中1--2年级:初中时孩子人生的第二站,一个崭新阶段的开始.在这个阶段学生不但要会学 习,还要会考试.在这阶段学生的考前心理辅导和调试是我们能够帮上忙的..初一二 是学生打基础承上启下的关键时期,我们应该和孩子一起把握好这个时机,为初三中 考做好准备. 初中生常见的学习方法七大问题: 1 听课和笔记抓不住要领,效率不高. 2 死记硬背,不消化理解 3 不懂不爱问,有问题不及时请教老师,