2019年学年第二学期班主任工作总结.pdfVIP

2019 年学年第二学期班主任工作总结 班主任工作即将结束，又到了进行期末总结的时候了，每当到 这个时候都会显得特别忙碌， 但又感觉特别充实， 毕竟经过了一个学 期的努力， 班级管理工作取得了可喜的成绩， 在工作中不断增强了管 理班级的能力，这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此，我将 从以下四个方面进行总结， 请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成 长。 “ 无规矩无以成方圆”。严格执行《中学常行为规范》和《中 学生手册》，以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取， 纪律性差，学习不专心，此时，班主任要安抚学生的波动情绪，及时 开导，婉转教育， “对症下药”，懂得学习越努力拼搏，前景越光明 诱人，否则，将被时代淘汰于门外。 2 、要抓好后进生的思想教育，积极引导，唤回信心 由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向 ___ ，无论是 社会、，抑或是学校、教师，往往忽视了学生能力和心理素质的培养， 片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。