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外研社新标准小学英语三年级起点第五册教材分析 外研社新标准小学英语三年级起点第五册教材分析 MODULE 1 London MODULE 1 London Unit 1 Unit 1  Lingling  Amy John  Lingling  Amy John 情境 和 从中国回到伦敦碰见好朋友 ,跟他一起聊些过 情境: 和 从中国回到伦敦碰见好朋友 ,跟他一起聊些过 : 去发生了的事。 去发生了的事。 When did you come back? --We came back last Sunday.  When did you come back? --We came back last Sunday.  重点句型: 重点句型: I dropped my ice cream!  I dropped my ice cream!  when  back  drop  meet  run met  ran  when  back  drop  meet  run met  ran  重点单词: 及它们两个的过去形式 重点单词: 及它们两个的过去形式 When  拓展部分:When 引导的过去式的特殊疑问句。 拓展部分: 引导的过去式的特殊疑问句。 I …ed.( ) I …ed.( ) 动词过去式 。 动词过去式 。 突破方法: 突破方法: A A、情境创设法: 在学生过完愉快的暑假回到课堂仍然处于兴奋状态下, 、情境创设法: 在学生过完愉快的暑假回到课堂仍然处于兴奋状态下, 老师跟学生或学生之间相互问候各自的暑假,做了什么去了哪里。老师先 老师跟学生或学生之间相互问候各自的暑假,做了什么去了哪里。老师先 I went to Shang Hai. I came back last Sunday… I went to Shang Hai. I came back last Sunday… 自我介绍暑假做了的事情: 然 自我介绍暑假做了的事情: 然 Where did you go? When did you come back?  Where did you go? Whe

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