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- 2020-08-28 发布于天津
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一定要争气教学设计八一定要争气教学设计之八佚名教学要求引导学生学习童第周勤奋学习为祖国为人民争气的精神指导学生学会本课生字词在理解描写童第周勤奋学习的语句的基础上理解课文内容指导学生有感情地朗读课文教学重点领会童第周是在什么情况下怎样勤奋学习的理解课文中两次提到一定要争气之间的联系教学难点理解课文中两次提到一定要争气之间的联系课前准备学生自己预习课文查找有关童第周的资料教学课时三课时第一课时教学要求初读课文了解课文的主要内容学会本课生字新词教学重点了解课文的主要内容学会本课生字新词教学难点指导学
《一定要争气》教学设计(八)
《一定要争气》教学设计之八佚名教学要求引导学生学习童第周 勤奋学习,为祖国为人民争气的精神。
指导学生学会本课生字词,在理解描写童第周勤奋学习的语句的 基础上,理解课文内容。
指导学生有感情地朗读课文。
教学重点领会童第周是在什么情况下,怎样勤奋学习的。
理解课文中两次提到一定要争气之间的联系。
教学难点理解课文中两次提到一定要争气之间的联系。 课前准备学生自己预习课文,查找有关童第周的资料。
教学课时三课时第一课时教学要求初读课文,了解课文的主要内 容。
学会本课生字新词。
教学重点了解课文的主要内容,学会本课生字新词。
教学难点指导学生学习联系上下文或查字典理
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