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- 2020-08-27 发布于海南
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小学二年级语文上册培优补差计划
一、指导思想
不歧视学习有困难的学生; 不纵容优秀的学生; 一视同仁 .根据优差生的实际情况制定学
习方案; 比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习; 学困生则根据他们的程度
给与相应的题目进行练习和讲解;已达到循序渐进的目的 .培优计划要落到实处;发掘并培
养一批语文尖子;挖掘他们的潜能;从培养语文能力入手;主要目标放在阅读、写作中;训
练良好学习习惯; 从而形成较扎实的基础和阅读写话能力; 并能协助老师进行辅差活动; 提
高整个班级的语文素养和语文成绩 .学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上 .提
高优生的自主和自觉学习能力; 进一步巩固并提高中等生的学习成绩; 帮助差生取得适当进
步;让差生在教师的辅导和优生的帮助下;逐步提高学习成绩;并培养较好的学习习惯;形
成语文基本能力 .
二 、学生情况分析
本班
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