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手机网络文化 ——当代大学生身边的新型媒介文化 张鑫鑫 201000640241 摘要：随着科学技术的发展， 人民生活水平的提高， 人们对于各种信息的接收方 式也多种多样。因此，手机便成了我们便携的新闻媒介，相对于电视机、报纸等 媒介来说， 有其不可取代的重要性， 成为我们接收信息必不可少的重要工具。 手 机网络文化也对我们大学生的生活产生重要影响， 成为大学生身边的新型媒介文 化。 关键词：手机 网络 新型 媒介文化 电脑及手机等终端技术的发达， 加上网络技术的深度介入， 让过去一切只能 在线下进行的活动，都能在网上实现。互联网能满足我们在娱乐、社交、调研、 书籍、新闻等方面的多种需求。 同时，手机网络在不经意中早已深入到我们的生 活，并在悄悄改变我们的生活习惯， 使得手机逐渐成为这个时代最重要的媒体之 一。手机在学生中的普及率是越来越高，不管是大学生，中学生，甚至连小学生 都配备了手机，我们对其依赖性越来越强烈。 手机文化包括短信、彩信、彩铃、手机文学、手机电影、手机电视、手机电 台、手机广告，还有手机报等等多种基本形式。如今，手机功能向着多元化方向 发展，文字、图片、音频、视频、电子邮件、实时语音、实时影像等功能均可以 ① 实现，成为集视听、娱乐、文本于一体的多元化媒体。 随着人们对精神层次的追求不断提高 , iphone 4s 、ipad 等高科技新型媒介 已走进大学生的生活。 同学们都会随时随地拿出手机， 上网、聊天、查资料等等， 手机网络已成为普遍的校园文化。大学生都倾向于把“手机装进口袋” ，消费愈 加大众化，功能愈加齐全华，成为一种时尚元素。大学生在教室、寝室，乃至各 个角落，可以用手机上网、看电影、听音乐、玩游戏，动动拇指就可以接收全方 位娱乐性文化，手机网络越来越丰富大学生的生活。 在这种愈加方便的时代，手机网络文化的弊端也在大学生生活中“脱颖而 出”。首先，手机扰乱了课堂教学。大学生天天呼唤自由，然而我们所谓的自由 就是上课拿出手机进行网上冲浪，聊天，看新闻，手机功能的增强，使得大学生 们在课堂上无所不能。 同学们不认真听课， 老师讲课也没有动力， 讲课的时候也 就可能敷衍教学， 能过则过， 再加上同学们没有积极性， 一堂课就这么庸庸而过， 最后吃亏的还是学生本人！ 其次，手机网络文化助长了大学生的逃课行为。 在大学里学生们上课不像高 中要求的那么的严， 在很多时候， 学生们上课有的是好几个学院的学生在一起上 课，在上课的时候，有的学生即使缺席了，老师也有可能不知道。但是随着高校 改革的逐步实施， 教学条件的改善， 高校教学质量的提高， 很多老师在无奈之余， 在课堂上实行了“点名制”， 把平时的出勤率作为考察学生成绩的一部分。 “点 名制”对一部分逃课的学生起到了限制作用， 可是，手机一族们对此就有恃无恐 了，老师在课前一旦要点名，哥们的一个电话，或者一个短信，缺课的学生立即 就出现，而且恰如其分的赶上老师点名的末班车。 “点名制”对于手机一族不但 没有起到应该有的制约作用， 反而在一定程度上助长了他们的“嚣张气焰”。 对 此种情况，很多老师也是无话可说的。 当然，“点名制”又不可能每一次都实施， 因为每个老师都有自己每堂课的教学任务， 点一次名要浪费不少时间， 所以，又 不能每一次课都能点。手机助长了学生们的逃课行为是不言自明的事实了。 由此，手机这一新型媒介有利有害， 手机网络文化的发展和传播对大学生带 来各种影响。 我们只有大力发展其有利之处， 避免手机网络的弊端， 才能让我们 的大学生活更加丰富多彩。 ① 蒋建微，《手机多媒体对大学生文化的影响及对策》 【J】.商场现代化， 2011 年 06 期。