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- 2020-08-27 发布于海南
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四年级上册语文评价方案 ( 修 )
惠济区老鸦陈中心小学
2017 年 12 月 21 日
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一、评价的指导思想
本期继续贯彻我校“和谐育人”的教育理念;关注每一个学生的全面发展、
持续发展和终身发展 . 所以评价不仅要关注学生的学业成绩;而且要发现和发展
学生多方面的潜能;了解学生发展中的需求;帮助学生认识自我;建立自信;促
进学生在原有水平上的发展; 为了充分发挥 《语文课程标准》中所提倡的评价功
能;结合区教研室下发的《惠济区小学学业质量评价方案》;制定了本年级语文
的学业质量评价方案如下:
二、评价目标:
为了进一步实施改进和完善教学评价; 对学生学习过程及结果进行科学合理
的测定 . 对学生的语文能力的进行形成性评价;着眼于学生能力的发展过程;从
多种途径收集学生的知识、能力、兴趣、态度、情感及行为等信息;通过分类、
对比和系统分析;全面评
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