2016?2017年新人教版八年级上册
《物理》教案
授课者;阿布都拉乌斯曼
四十四团第三中学
2016年8月
2016-2017第一学期八年级物理教学计划
从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科一一物理。因为是新课程,学 生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心, 期待学习这门新鲜的学科。从本学期 开始,我担任八年级班的物理教学任务。
一、 教学总目标和总的教学要求
、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术 和社会发展中的重要作用;
、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知 识解决简单问题的能力;
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新 精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
二、 教材分析:
八年级物理教材从全面提高学生素质的要求出发, 在知识选材上,适当加强 联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要, 又考虑当前 大多数初中学生的学习水平的实际可能。 在处理方法上,适当加强观察实验,力 求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学 习物理的同时,获得素质上的提高。
教材在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜 能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。 在学习方法上,积极创造条件 让学生主动学习参与实践
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