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学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,高分不多。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。下面给家分享一些关于中学教师教学心得体会,方便大家学习
中学教师教学心得体会1
又一个学期接近尾声,该是静下心来盘点这一学年得与失,对 自己一学期的工作做个总结的时候了。 今年教了八年级的一个班和九
年级两个班,现将教学情况以及个人学习情况总结如下
一、 学生学习物理现状
物理是一门科学性和知识性都很强的学科。 且前后知识连贯性 强,前后一旦脱节,就很难再听懂。这是一门需要花费大量时间和精
力的学科。都说兴趣是最好的老师,但是让学生对物理课感兴趣,套 用一句歌词那就是“爱你不是一件容易的事”。因为中考分数比起语数
外少了许多,学生普遍不重视。不愿意学。上课没有积极性,心思不 在课堂上。一部分学生甚至从来不听课。听的懂听不懂无所谓,课下
从不问问题。作业抄袭现象严重。
二、 针对学生学习现状采取的相应对策
第一、 增强课堂趣味性,采用学生熟悉的事物设计教学情境。 例如讲力的作用是相互的,让学生用力拍打桌子,体会手给桌子的力
和桌子给手的力。以及它们之间的关系。讲摩擦力概念时用手搓着桌 子向前进,感受摩擦力。 第二、 在授课时穿插物理学史,提高学生对物理这一学科的学 习兴趣。
把科学发现过程,科学发明对人类社会发展做出的重大贡献。以 及科学家的生平,作出的贡献,科学家之间的论战引入教学。 第三、 联系现实科技的发展
例如讲惯性时,为了提高兴趣联系到乘车的注意事项,以及生活学习 工作。 第四、严格要求,加大检查力度。拿出上课 时间检查上节课的
知识点,课下检查本堂课的课堂笔记。作业及时批改,及时讲评。 第五、认真备课,研究会考,降低难度。 第六、想法设法吸引学生的注意力,时刻关注学生听课状态。看
有没有学生睡觉,有没有做与课堂无关的事情,有没有走思。适时提 醒他们注意听课。
三、个人学习情况
1、一般是提前几天开始备课,先查找资料构思 进行教学设计,力求与原来授课模式不同。教案写好之后,多在头脑 中过几遍。看看哪里需要修改。
2、上完一节课后就回顾一下自己的授课过程,学生听课时状态。 学生在那个地方有疑惑。哪个教学环节设计不够好,课堂留下那些遗
憾等。因为在上课之前你无论准备多么充分,在上课时总会发现新的 想不到的问题。发现问题后,积极寻找解决办法,再给下一个班上课
时,力求做得更好。给这个班上下一节课时,把学生掌握不太好的地 方再重点讲一遍,力求完美。 3、积极听课,听同组教师的课,借鉴同组教师授课方式,设计
思想。学习他们的教学经验。认真观摩优秀教师、老教师的公开课。 学习他们调控课堂的能力,怎样进行师生互动,以及他们怎样设计教
学思路。怎样调动学生积极性。力求提升自己的教学水平。 4 为了保持做题能力不下降,坚持做复习试题和中考模拟试题。 熟悉中考模式。
坚持把自己教学时的一些想法、看法如实记录下来。
四、其他
教师的教学好坏也与环境分不开,对上巧言令色对下颐指气使的 领导并不是好领导。教师出了些问题,学校应多些关心,少些强压和
吓唬。无论真心还是假意,对教师也是一种安慰.........
总之,下一学期要更加努力工作,认真学习。提升学生们听课能力、 做题能力。提高自己的综合素质,教学水平。
中学教师教学心得体会2
我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
一、教学计划贯彻情况
学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作的总结
1、教学工作情况
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
2、考核成绩本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩本
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