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- 2020-08-29 发布于福建
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主题班会
做一个大写的“人
做人难,难做人。如何做人的
问题,是一个古老而又难以回答
的向题,而且不同的人会有不同
的见解。从某种意义说,一部人
类发展史,就是一部探索如何做
人的历史。感谢我们的祖先创造
了“人”这个象形文字,它能给
狨们许多想象和启迪。我们今天
班会的主题就是围绕“人”字的
寓意,一起探讨学会做人的道理。
一、“人”字一撇一捺,
撇代表品格,一捺代
表学识。在两者之间,
品格为先,学识则是牢
固的支撑。
个真正的人,应该是真善美和
德识才学的完美统一。道德是做人的
根本,没有道德的人,学问和本领愈
大,就能为非作恶愈大。正所谓:没
有良好身体素质的学生,是废品;没
有良好智力素质的学生,是次品;没
有良好道德素质的学生,是危险品。
根据“人”字的这层含义,同学们有
哪些感想?
做人应该讲人性,古代孟子认为人区
别于禽兽有四心:无恻隐之心,非人
也;无羞恶之心,非人也;无辞让之
心,非人也;无是非之心,非人也
这就告诉我们,在不涉及大是大非的
情况下,同情和宽容是最为人称道的
品质。这也正是古人所提倡的:与人
方便,与已方便;己所不欲,勿施于
人。我们不能把自己的欢乐建立在别
人的痛苦之上,要做一个道德高尚的
人。
知识可以改变命运。学会做人
还要有丰富的学识,要活到老,
学到老,做到老,做一个勤奋好
学的人,做一个德才兼备的人。
这就要求我们平时认真
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