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开学前教师需要准备充分
开学前教师需要准备充分
寒假即将结束,许多学校也开始部署新学期的工作,老师们
带着忐忑不安的心情迎接新的挑战,如果准备不够充足,焦
头烂额是最形象的写真。人往往是休闲时想着工作,工作时
又害怕没有休闲。开学工作千头万绪,随时都会有一些意想
不到的事情等着自己去处理,这就需要每个教师在没有进校
门前做足功课,才不至于手忙脚乱,吃力不讨好。
我觉得一个成功的教育工作者首先应该考虑你的教育对象,
这是许多人想到又不怎么重视的内容。许多老师以为这些小
毛孩已经一个学期相处下来了,自然对于孩子的一切自以为
了如指掌。殊不知,许多孩子表面上呈现的一切和事实上还
是存在差距,再加上寒假接近一个月的腐蚀,难免一些臭毛
病会出现,这就需要我们的老师通过电话、家校通、家访及
时了解孩子在家的情况,总比让不好的现象在班级出现要强
好几倍。
其实,许多孩子在假期里并没有特别在意作业,就算做了,
如果没有大人的参与,也会敷衍了事,自然到了学校,碰到
一些较真的老师,就会激化矛盾,试想想老师一开始心情就
不好,又怎么会提高课堂效率呢?
非常奇怪的是,如今许多老师都不怎么愿意与家长打交道,
.
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尤其是孩子没有什么事情发生的时候,然而从家长的角度来
看,他们需要老师给以合理化建议,从而给孩子构造一个和
谐温馨的学习生活环境。
教育工作者只有在思考教育对象需要的基础之上才能够更
好地做好开学工作。我一直主张在假期里,教育工作者也试
着写好三篇论文,一篇是总结式的,一篇是反思式的,另一
篇是计划式的,可惜的是,寒假时间段,人们的应酬多,再
加上天气寒冷,又有几个老师愿意从被窝里迅速爬起来,认
真做着有关教育本身的文章,事实上,这三篇论文写好了,
你的工作对象,工作思路也就自然而然地形成了。
有许多老师总认为写文章是别人的事,自己完全是教育工作
的操作者, 这样的想法甚至制约了许多人质的突破。 君不见,
有些老师为了评职称,甚至请人捉刀,为的就是敷衍一下。
到现在为止,我不怎么喜欢看一些期刊上的论文,原因很简
单,许多文章含金量并不高,反而不如一些博客上写的文章
来得真实、亲切。
有一个博友在博客里讲了自己的新年愿望,说什么这一年不
再要求自己每天也一篇文章,等到有东西写的时候再去写,
我想一旦有了这样的思想存在,可以说,一年下来,也不知
能不能写出一篇像点样的文章来。文章之所以能够行云流
水,懂得写文章的人都知道,拳不离手曲不离口,只有时刻
敏锐地观察一切,及时的反思探索,灵感才会在不断地思考
.
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中得到质的飞跃。
有人问,你怎么每天都会有那么多东西写呢,其实这个问题
很好回到,只要你愿意克服种种自卑,不怕在固定的平台上
献丑,久而久之,你也能够写出有点思想的文章来。几乎每
个学期, 教育主管部门都会组织一些论文评比活动, 再说了,
评职称也需要我们的老师有几篇像样的文章发表,如果在开
学前就完成了三篇属于自己的文章,可以肯定,在此基础之
上,你在研读一些教学理论, 结合自己的教学实践反复验证,
你的文章一定会从平庸的生活中突围,从而写出一些别样观
点的文章来,评奖也罢,发表也罢,也就不怎么困难了。再
说了,你一旦把假期里写文章变成了习惯,你在平日工作时
就会有意的关注一些现象,随时作好记录,这也在一定程度
上促进了自我专业成长,这是任何一个教育工作者快速发展
自己的最佳途径。
优秀的教育工作者并不是经验的完全使用者,他更多的是在
反思批判,结合孩子的特点,不断地完成自己的教学理念,
丰富自己的教学手段,再读一些教育有关的文章和书籍,从
而寻求到更加科学的教育理念,为教育的可持续发展注入活
水,这样的教育生活才是伟大而有意义的。
教育工作者静下心来研究教育对象,及时反思自我的工作得
失,
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