K6、K7质量教育培训制度.docxVIP

武汉中央文化区 K-6、K-7 质量教育培训制度 1质量工程师应该具备的素质 管理好项目工程质量，质量工程师本身必须具有良好的职业道德和专业素质。 主要包括以下三个方面的基本素质： 1.1具有较高的质量意识，熟悉质量有关的现行的国家工程质量验收规范及各 种技术标准、政策、法令、法规。 质量意识是抓好工程质量的原动力。质量工程师必须有较高的质量意识，有 紧迫感，同时又熟悉现行的国家工程质量验收规范及各种技术标准、政策、法令、 法规，了解各阶段工程施工中可能出现的质量通病。明确白己的岗位职责，在行 动上能发挥主动性，主动去关心质量、去抓质量，认真负责地进行项目质量管理， 保证工程质量合格。质量工程师不仅要有较高的质量意识，心中还必须有“用户” 的概念，质量工程师必须时刻从满足用户需要的高度，来履行白己的岗位职责。 质量工程师还必须通过接受质量意识和质量法规教育培训来提高白己的业 务素质。只有通过学习国家质量法规，才能使白己具有强烈的质量意识，知道如 何遵循国家质量法规的要求，规范白己和有关人员的质量行为。 1.2质量工程师需要懂得质量管理基本理论和科学管理方法 掌握质量管理理论基本知识和科学的质量方法，可以帮助质量工程师抓住重 点，进而采取有效措施，达到事半功倍的效果，对于管理好工程质量至关重要。 随着对建筑工程施工质量要求的提高，对质量管理的要求也越来越高。靠原 始的、人工的、白发的