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- 2020-08-27 发布于浙江
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计算机硬件系统教案
【教学目标】
知识与技能:
知道计算机硬件系统和组成。
了解冯诺依曼体系结构计算机的含义和要点。
了解指令和程序的含义。
知道冯诺依曼体系结构计算机的五个逻辑组成部件及其作用。
知道计算机硬件体系的总线结构及其分类,及各总线的作用。
了解微型计算内部的电子部件和外部设备。
能识别计算机主机的主要配件,学会组装计算机的主要配件。
过程与方法:
通过讲授让学生了解一些基本理论。
通过图片,更容易了解计算机内部设置,有利于更深一层对计算机的了解。
通过参与计算机内部运作的表演,加深对计算机各硬件的功能、连接的了解。
通过学生自己扮演各部件,有利于他们更容易明白各部件之间的操作运行及联系。
情感态度与价值观:
1. 在加深对计算机硬件的了解之后,消除对计算机的神秘感和陌生感,增加学习计算机知识的兴趣。
2. 在对计算机有了一定的认识之后,能在日常信息活动中自己解决计算机出现的一些常见问题,提高学生的自信心及学习兴趣。
【教学重点】
1. 计算机硬件设备的组成及各部件的名称与实物的对应
2. 冯诺依曼体系结构计算机基本特征
3. 计算机五大部件及其作用
【教学难点】
知道冯诺依曼体系结构计算机的五个逻辑组成部件及其之间的关系。
【授课时间】 2课时
【教学方法】 讲授法、图片展示法、任务驱动法、合作式学习法
【教学过程】
一、课程导入
上课!同学们好!请坐。
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