保护牙齿教案
一、教学目标:
1、认知目标:使学生懂得保护牙齿的重要性
2、技能目标:初步学会防止牙病,保护牙齿的方法
3、情感目标:知道一些护齿知识,培养其养成爱齿护齿的好习惯。
二、教学重、难点:
1 、重点:初步学会保护牙齿的方法
2 、难点:养成保护牙齿的习惯
三、教学准备
课件动画 模型牙齿 水杯 牙刷 花生
四、教学过程:
(一)谜语激趣,认识牙齿的作用
1. 师:同学们,你们平时喜欢猜谜语吗?(喜欢)今天老师就给你们带来一个谜语,看看谁
的小脑瓜最聪明,能够快速找到正确答案
2、出示谜语——兄弟生来白又白 , 整整齐齐排两排 . 切菜磨米快又快 , 人人吃饭离不开。 答案
是什么?你猜到了吗?(牙齿)
3 、揭题 . 同学们真聪明 ,答案就是牙齿,你们真棒,快给自己鼓鼓掌!这节课,我们就一起
来认识一下牙齿。
4 、同学们,我们每个人都有牙齿,它是我们的好伙伴,我们什么时候用到它呢?
生:吃东西的时候会用到它
师:你用牙齿吃过些什么?
生:我用牙齿吃饭、吃菜
生:我用牙齿吃苹果、梨、香蕉。。。。还有很多很多的水果。
小结:牙齿帮我们享受这么多的
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