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- 2020-08-27 发布于天津
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关于电路类课程教学中多媒体使用的探讨
随着多媒体技术的发展和教学改革的不断深入 , 多媒体教学正
以丰富雄厚的教学资源、 图文并茂的演示画面、 美妙动听的音乐效果、
灵活机动的学习形式等特点 , 为优化课堂教学 , 推进素质教育 , 产生了
重要作用 , 并成为学校教学中的重要组成部分。
工科电路类课程作为电子信息及电气学科各专业的重要技术基
础课 , 对学生学习后续课程 , 提高解决实际问题的能力起着重要作用。
同时这也是学生感到难学的课程。因此 , 如何科学地利用多媒体进行
教学 , 充分发挥多媒体教学的特点 , 是值得我们探讨和研究的问题。
一、多媒体教学的特点
多媒体技术是把超文本、图形、图像、动画、声音的运载信息
的媒体结合在一起 , 并通过计算机进行综合处理和控制 , 在屏幕上将
多媒体各个要素有机结合 , 最终完成一系列随机性交互操作的
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