2020年九年级数学上册第23章解直角三角形23.2第2课时仰角和俯角的问题同步练习1.pdfVIP

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2020-08-28 发布于江苏
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2020年九年级数学上册第23章解直角三角形23.2第2课时仰角和俯角的问题同步练习1.pdf

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23.2 解直角三角形及其应用第2课时仰角和俯角的问题 1. 如图，小敏同学想测量一棵大树的高度.她站在B处仰望树顶，测得仰角为30，再往大树的方向前进4 m，测得仰角为60，已知小敏同学身高（AB）为1.6m，则这棵树的高度为（）（结果精确到0.1m， 3 ≈1.73）. A． 3.5m B． 3.6 m C． 4.3m D． 5.1m 2. 从一栋二层楼的楼顶点A处看对面的教学楼,探测器显示,看到教学楼底部点C处的俯角为45 °,看到楼顶部点D处的仰角为60°,已知两栋楼之间的水平距离为6米,则教学楼的高CD是（） A. （6+6 3 ）米 B. （6+3 3 ）米 C. （6+2 3 ）米 D. 12米 D A B C 3.如图，在地面上的点A处测得树顶B的仰角为 α，AC＝7米，则树高BC为___________米． 5．如图，AB、CD为两个建筑物，建筑物AB的高度为60m，从建筑物AB的顶部A点测得建筑物 CD的顶部C点的俯角∠EAC为30°，测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD为45°．（1）求两建筑物两底部之间的水平距离BD的长度；（2）求建筑物CD的高度（结果保留根号）．