应用型高校发展学习材料(2016年0105).pptVIP

新建地方本科高校转型发展的实践与思考 2016年1月5日;转型问题;转型问题; ◆我国高等教育分类发展的探索： 2008年，安徽应用型本科高校联盟 2011年，G8联盟（常熟理工、湖南理工、厦门理工、南阳理工…) 2013年，应用技术大学（学院）联盟 湖北高校师范教育联盟 沿海高校联盟… … 2014年，长三角（上海、江苏、浙江、安徽）应用技术大学联盟;一、为什么转？; 一、为什么转？; ◆普通本科高校结构（919所） 其中： 重点本科高校：112所 （211院校/985院校） 新建本科高校：394所 其它本科高校：413所 ; 一、为什么转？;一、为什么转？;一、为什么转？; ◆研究型大学毕业生去向： 70%左右继续深造（读研），其中20%左右出国深造 30%左右直接就业 ◆老本科（1999年前）高校毕业生去向： 20%—50%左右继续深造，80%—50%左右直接就业 ◆新建本科（1999年后）高校毕业生去向： 10%左右继续深造，90%左右直接就业 ;一、为什么转？;一、为什么转？;二、转什么？;（一）转定位 ◆高等学校四大职能：