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- 2020-08-28 发布于天津
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钢琴教学实践总结
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养
活动。下面就是为您收集的钢琴教学实践总结的相关文章, 希望可以
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改革开放以来,随着国民经济的发展,人民生活水平的提高,
教育事业也在不断发展。 音乐教育的普及程度在不断提高, 在基础教
育中,对音乐教师的需求量不断增加,因而,导致高师音乐专业的招
生数额逐年扩大。目前教师编制小,钢琴专业教师更少,由钢琴“一
对一”传授形式所带来的巨大的教学工作量, 使目前钢琴教师不堪负
荷。高师音乐专业钢琴课教学上这种“高投入”“低产出”的效益,
已不适应教育形势发展的需要。
师范类钢琴教学的目标不是培养专业尖子和演奏人才,而是要
培养掌握钢琴这件乐器、 为将来教育工作服务的人民教师。 因而在高
师音乐专业的钢琴教学中, 大多数情况下主要不是解决学生在钢
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