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- 2020-08-28 发布于天津
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新潮冲击下的社会生活历史教学设计一课前系统教学内容分析分析课程标准的要求了解近代以来人们物质生活和社会习俗的变化的史实探讨影响其变化的因素以我国近现代报刊影视和互联网的逐渐普及为例说明大众传播媒体的发展给人们的生活方式带来的巨大变化分析设置这一专题反映了近年来我国史学工作者拓宽历史研究的视野加强对人类社会生活历史研究的趋势同时近现代社会生活的变化体现了中国近现代社会发展的方向和本质趋势是中国近现代政治经济思想文化变化对人民群众的影响最直接最广泛的表现此专题内容是经济成长历程模块必不可少的重要组成
新潮冲击下的社会生活 (历史 )教学设计
一,课前系统教学内容分析分析 《课程标准》的要求: ①了解近代以 来人们物质生活和社会习俗的变化的史实 ,探讨影响其变化的因素 ; ② 以我国近现代报刊影视和互联网的逐渐普及为例 ,说明大众传播媒体的 发展给人们的生活方式带来的巨大变化。
分析:设置这一专题反映了近年来我国史学工作者拓宽历史研究的 视野,加强对人类社会生活历史研究的趋势。
同时,近现代社会生活的变化体现了中国近现代社会发展的方向和 本质趋势 ,是中国近现代政治经济思想文化变化对人民群众的影响最直 接最广泛的表现。
此专题内容是经济成长历程模块必不可少的重要组成部分 ,可有效 落实素质教
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