探究教学中应注意的几个问题.doc

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2020-08-31 发布于天津
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探究教案中应注意的几个问题河北定兴第三中学时萍为了适应新教材和学科特点组织学生在合作中探究学习使教案在竞争愉悦的氛围中进行在互动效应的促使下积极合作共同探讨使个体发展与共同进步有机结合起来做到激发学生潜能与培养塑造的统一为此在教案过程中我做了如下尝试一教案过程中注重能力的提高促进教案的顺利实施提高学生主体意识培养自主学习的能力在传统的常规教案中学生作为被教育的对象通过教师的系列活动使学生听懂背会完成习题为目的而新的教案理念则更加强调学生活动的主动性所以教师要经常与学生沟通使学生清楚受教育的目的明

探究教案中应注意的几个问题河北定兴第三中学时萍为了适应新教材和学科特点，组织学生在合作中探究学习，使教案在竞争、愉悦的氛围中进行。在互动效应的促使下积极合作、共同探讨，使个体发展与共同进步有机结合起来，做到激发学生潜能与培养塑造的统一，为此，在教案过程中，我做了如下尝试一、教案过程中注重能力的提高，促进教案的顺利实施。 1、提高学生主体意识，培养自主学习的能力。在传统的常规教案中，学生作为被教育的对象，通过教师的系列活动，使学生听懂、背会，完成习题为目的。而新的教案理念则更加强调学生活动的主动性，所以教师要经常与学生沟通，使学生清楚受教育的目的，明确社会责任，懂得作