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德树中学研究性学习课程培训实施方案 一如何认识研究性学习研究性学习是以学生的自主性探索性学习 为基础，学生在老师的指导下，根据各自的兴趣爱好和条件，从学生 生活和社会生活中，选择和确定研究主题，以个人和小组合作的方式 而进行的主动获取知识应用知识分析问题解决问题的开放性实践性的 学习活动。 研究性学习既是一门课程，也是一种全新的学习方式，体现了新 的教育观和人才观。 （见德树中学《学生手册》—页）二课程目标这是一门综合性的 实践课程，通过课程的实施，同时实现多个方面的教育目标，这些教 育目标可以简单地概括为：增强学生对家乡对社会对自然对生活的热 爱，培养学生的社会责任感和使命感。 培养坚忍不拔