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- 约2.92千字
- 约 3页
- 2020-08-28 发布于内蒙古
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2020另类作文评语
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
鼓励学生有助于学生更好的写好作文教学已成为当下研究的热点。方法林林总总,流派形形色色,可我们总感到不尽如人意。在教学过程中我们耐心地指导,细心地批阅,有时甚至写上成百上千字的评语做交流,但评语中提出的问题,待到下篇作文却“涛声依旧”。
进而反思我们习以为常的作文批阅方式,试问:作文教学的有效性何在?试问:孩子,你是否关注了我的批语?作文评语照理来说应该是儿童创作的内驱力,是写作提升的动力。但儿童却已经对此熟视无睹。对这些经久不衰的传统的长篇批语是否该变变形?对此,我提出如下建议:
如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
一、开辟“回音壁”,促使儿童关注
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。全文眉目清晰,生动紧凑,
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