云南特岗教师招聘教育学第八章重要考点一.docxVIP

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  • 2020-08-28 发布于天津
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云南特岗教师招聘教育学第八章重要考点 云南特岗教师招聘《教育学》第八章重要考点 云南教师招聘考试请访问 云南教师考试网、为了 更好的协助大家备考云南教师招聘考试,中公云 南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的 相关考试题型,大家能够参考学习,云南教师考 试网祝大家早日成功。 【班级与班级管理】 一、班级 (一)班级的概念 班级是学校为实现一定的教育目的,将年龄和 知识程度相近的学生编班分级而形成的,有固定 人数的基本教育单位。班级是学校行政体系中最 基层的正式组织,是开展教学活动的基本单位。 文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯最先提 出班级”一词。 (二)班级的功能 班级的功能是由其结构和特点决定的。班级是 一种社会组织,也是由不同个体组成的群体,这 就决定了班级组织既具有社会化功能,又具有个 体化功能。 班级组织的社会化功能 传递社会价值观,指导生活目标; 传授科学文化知识,形成社会生活的基本 技能; 教导社会生活规范、训练社会行为方式; 提供角色学习条件,培养社会角色。 班级的个体化功能 在班级组织中,经过解决团体需求与个人需求 之间及学生之间存在的矛盾,履行团体要求的责 任和义务,获得丰富的情感体验等,使学生个体 获得全面而系统的发展。具体表现为: 促进发展功能。班级组织能够为班级成员 提供发展的机会,包括认知的发展、情感的发展、 兴趣态度的发展及社会技能的发展。 满足需

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