2013年同等学力英语词汇复习策略.docVIP

第一阶段：熟悉考题思路。（2012.10――2012.12） 　　1) 把大纲提供的词汇和词组全部掌握； 　　2) 精读2005年到2006年的真题，弄清同等学力英语考试考什么？怎么考？ 　　3) 根据各自的情况重点明确自己的薄弱点，如阅读能力、写作水平、翻译能力等。 　　4) 开始有意识的扩大知识面，最好每天都读3到5篇英文报纸短篇，体会其中作者的观点、态度以及词汇的用法，有意识地全面提高英文功底，使得自己的英文水平不知不觉中得到了很大的提高。 　　第二阶段：巩固基础知识。（2013.1――201303） 　　这是考生细水长流、大量练习、做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节，复习已学知识，认真分析总结历年真题，进一步扩大知识面，进行全面积累。可以不定期地计时模拟训练，把平时练习当作考试，把真正的考试当作平时的练习。 　　第三阶段：重点突破难点。（2013.04―考前） 　　经过一段时间的复习和做模拟试题，考生应该找出自己的主要问题所在，开列出自己尚未完全掌握但又是考试重点的那些语言知识、解题技能，进行集中学习，重点突破，克服难点所形成的障碍。 　　 二、词汇记忆方法 　　1. 反复记忆法。实际操作中，同学第一次复习前面背过的单词不应超过三天，第二次复习不应超过五天，第三次不应超过10天，第四次、第五次可逐渐延长，直至不忘。人得记忆极限最多只有七天。 　　2. 瞬间记