2010届初中生物学业水平考试复习策略.docVIP

2010届初中生物学业水平考试复习策略 长沙市教育科学研究院 孔春生 一题多变，全面理解《课标》和《考标》知识点 例：种子果实 6．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的 A．花瓣 B．子房壁 C．胚珠 D．花托 变题干变选项 生态系统—生物与环境相互影响 1．今年年初我省遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明 A．生物能适应环境 B．环境能影响生物的生活 C．生物能影响环境 D．生物能生长、发育和繁殖 1．深海没有植物生存主要受哪种因素的影响？（ ） A．阳光 B．温度 C．气体 D．盐度 2．某地山高风大，气温很低，树木都匍匐在地面，称为“爬地树”。影响这种树木形态的主要非生物因素是 A．水 B．温度 C．空气 D．风 1．下列哪项能够说明非生物因素对生物的影响？ A．实验中，阴暗处的鼠妇数目比明亮处的多 B．七星瓢虫捕食蚜虫 C．蜂王、雄蜂、工蜂共同组成一个大家庭 D．稻田里的杂草多了，水稻会减产 ——蚯蚓地衣人影响环境 又例如： 26．请在下列序号后的横线上填上恰当的内容，将右边的光合作用概念图补充完善。 ① ②