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2020-08-28 发布于天津
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孩子都对数学头疼，数学课到底需要什么样的变革 ? 2016年 3月 25日，21 世纪基础教育课程改革系列国际论坛（数学课程北方场）在北京市第十九中学举办。来自加拿大最大的数学教育培训机构 Spirit of Math教育集团创始人兼CEO Kim Langen和北京大学附属中学张思明副校长等纷纷以“探讨数学的核心素养如何确定”为核心内容，进行了主题分享。芥末堆现摘录部分干货，在此分享给大家。 Kim Lan gen :基础技能依然是核心素养，冒险精神也很重要 Kim Langen 表示，所谓数学课程的核心素养，即帮助学生掌握在数学运算中最基础的技能。比如，如何在日常学习过程中提升

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