章第二节第二课时《移项法解一元一次方程》说课稿.pdfVIP

苏版初一上册第三章第二节第二课时《移项法解 苏版初一上册第三章第二节第二课时《移项法解 一元一次方程》说课稿 一元一次方程》说课稿 武威九中 孟文元 武威九中 孟文元 【一】教材分析： 【一】教材分析： 本节课是初中数学人教版七年级上册第三章第二节第二课时的内容。 本节课是初中数学人教版七年级上册第三章第二节第二课时的内容。 主要内容是解一元一次方程的重要步骤移项，这节内容是学生学习解一元 主要内容是解一元一次方程的重要步骤移项，这节内容是学生学习解一元 一次方程的基础，在方程中占有很重要的地位，在解方程、解一元一次不 一次方程的基础，在方程中占有很重要的地位，在解方程、解一元一次不 等式、解一元二次方程中都要用到。因此，在一元一次方程的学习中，占 等式、解一元二次方程中都要用到。因此，在一元一次方程的学习中，占 据核心的地位。 据核心的地位。 数学思想方法分析：作为一位数学老师，不仅要传授给学生数学知识， 数学思想方法分析：作为一位数学老师，不仅要传授给学生数学知识， 更重要的是传授给学生数学思想、数学意识。因此，本节课在教学中力图 更重要的是传授给学生数学思想、数学意识。因此，本节课在教学中力图 向学生传授观察比较和讨论的数学探究思想以及主动探究归纳的数学意 向学生传授观察比较和讨论的数学探究思想以及主动探究归纳的数学意 识。 识。 【二】教学目标： 【二】教学目标： 根据新课标要求及七年级学生认识水平我将本节课教学目标制定为 根据新课标要求及七年级学生认识水平我将本节课教学目标制定为 , : , : 知识与技能： 知识与技能： 〔〕找相等关系列一元一次方程； 〔〕找相等关系列一元一次方程； 1 1 〔〕用移项解一元一次方程； 〔〕用移项解一元一次方程； 2 2 〔〕掌握移项变号的基本原那么。 〔〕掌握移项变号的基本原那么。 3 3 过程与方法：经历运用方程解决实际问题的过程，发展抽象、概括、 过程与方法：经历运用方程解决实际问题的过程，发展抽象、概括、 分析问题和解决问题的能力，认识用方程解决实际问题的关键是建立相等 分析问题和解决问题的能力，认识用方程解决实际问题的关键是建立相等 关系。 关系。 情感态度与价值观：通过学习〝合并同类项〞和 〝移项〞，体会古老 情感态度与价值观：通过学习〝合并同类项〞和 〝移项〞，体会古老 的代数书中的 〝对消〞和 〝还原〞的思想，激发学生学习数学的热情。 的代数书中的 〝对消〞和 〝还原〞的思想，激发学生学习数学的热情。 【三】教学重点、难点、关键点 【三】教学