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- 2020-08-28 发布于天津
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脑泉小学导学案科语文年级二年级教师朱振玲课题不懂就问课时第一课时课型新授学习目标知识目标认识个生字学会个生字能力标正确流利有感情地朗读课文情感目标初步了解孙中山是一个怎样的人学习重点掌握本课的生字学习难点让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯学习准备孙中山的相关资料学案导学流程教学环节活动内容备注学生活动教师活动课前预习课前预习初读课文给课文每个自然段标上序号把读不准的字标上拼朗读课后的生字把田字格中的生字描一遍通过查词典给生字扩词再读课文把课文读正确读流利练习有感情地朗读课文边读边画出对话阅读
脑泉小学导学案
科H
语文
年级
二年级
教师
朱振玲
课题
不懂就问
课时 第一课时
课型
新授
学习目标
知识目标
认识17个生字,学会8个生字。
能力冃标
正确、流利、有感情地朗读课文。
情感目标
初步了解孙中山是一个怎样的人。
学习重点
掌握本课的生字。
学习难点
让学生懂的不懂就问是一种良好的学习习惯。
学习准备
孙中山的相关资料、学案
导学流程
教学环节
活动内容
备注
学生活动
教师活动
课前预习
课前预习。
1、 初读课文,给课文每 个自然段标上序号,把读 不准的字标上拼咅。
2、 朗读课后的生字,把 田字格中的生字描一遍, 通过查词典给生字扩词。
3、 再读课文,把课文读 正
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