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分糖果 教材：北师大版小学数学二年级上册 课题：分糖果 教学目标： 1、通过分一分的活动，培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。并结 合具体情境让学生进一步体会除法的意义。 2、使学生能用除法解决一些简单的实际问题，初步体验除法运算与生活实际的 密切关系。而且让学生在合作与交流的学习中，学会肯定自己和倾听他人的 意见。 教学重点 ：体会除法的意义 教学难点 ：能用语言表述自己分东西的过程，体验分法的多样性。 教学准备 ：黄豆一杯 教学过程 ： 一、情景创设 一、参加生日聚会，唤起“主角”的意识。 一上课，我就问学生：“小朋友，你们知道今天是什么特殊的日子吗？” 然后，我很神秘的告诉他们：