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- 2020-08-29 发布于天津
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音乐教案六年级下游子吟计学设教上课时间月日星期课时第课时第单元第课游子吟课型课题通过本课学习学生能用轻柔优美的声音演游子吟这首歌曲抒发对母亲的眷恋与热爱之情并对学生进行亲情的教带着深爱母亲的情感完整地歌游子吟并对学生进行情的教能说出两段的不同的旋律在音区旋律上的不同准备关键问题设计与解决教学反思二次备课修改处教学过程设计教学过一组织教声音练度音程为主进行练习二声部练习二新课教动画导聆听歌可以听音乐反复朗读歌词理解歌词含意节奏有情绪地朗读请学生朗读歌词配上音歌曲呈现几次情绪上有什么不同演唱歌曲随录
音乐教案-六年级下-游子吟
计学 设教
上课时间 月 日星期 课时 第 课时 第 单元第 课 《游子吟》课型 课题
通过本课学习学生能用轻柔优美的声音演《游子吟这首歌曲抒发对母亲的眷恋与热爱之情;并对学生进行亲情的教
带着深爱母亲的情感完整地歌《游子吟并对学生进行情的教
能说出两段的不同的旋律在音区,旋律上的不同
准 备 关 键 问 题
设
2
计 与 解 决
教
学
反
思
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二次备课修改处教学过程设计
教学过一、组织教、声音练度
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