幼儿园中班活动《我会自己系鞋带》优质教案.docVIP

幼儿园中班活动《我会自己系鞋带》教案 【活动目标】 1 、初步学习系鞋带的方法。 2 、培养基本的生活自理能力，感受自我服务的快乐。 3 、不怕困难，愿意尝试学习新的生活技能。 【活动准备】 PPT 视频、图片、小贴画、幼儿穿系鞋带鞋子、一双有鞋带的 鞋子、一双没有鞋带的鞋子。 【活动过程】 一、活动导入 1 、教师出示有鞋带和没有鞋带的鞋子。 师：小朋友，这是什么？这两双鞋子有什么不同？ 2 、引导幼儿观察两双鞋子的区别。 二、基本部分 1 、引导幼儿听《粗心的大龙》故事，理解系鞋带的重要性。 师：大龙为什么会后悔？ 幼儿相互讨论大龙为什么会摔跤。 同伴相互交流，说出自己的想法。 教师小结：穿有鞋带的鞋子时，一定要系紧鞋带，不然鞋带散 开，很容易绊倒自己。 2 、引导幼儿观看动画，学会系鞋带的正确方法。 师：谁会自己系鞋带？ 幼儿观看动画，启发思考： 师：儒灵童教宝宝怎样系鞋带的？ 幼儿边说儿歌边自己尝试系鞋带。 教师在幼儿已有经验的基础上，选择随机教育。 教师小结：我们学会了正确系鞋带的方法， 以后要自己系鞋带， 不要大人帮忙。 3 、教师出示图片，引导幼儿讨论喜欢哪张图片上的宝宝。 教师出示两张图片，请幼儿观察图片并讲述内容。 引导幼儿相互讨论，应该学习哪位宝宝的做法。 4 、教师组织幼儿玩 《系鞋带》的游戏，体验共同系鞋带的快乐。 师：小朋友，我们一起来动手系鞋带。 教师引