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人教版三年级上学期数学知识点归纳
人教版三年级上学期数学知识点归纳?
?一、学习目标:
1.认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘
米度量比较短的物体的长度;
2.较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则,并能应用法则
准确地计算两位数连续进位的加法题;
3.初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的
特点对四边形进行分类;
4.知道有余数除法的含义,体会有余数出发的实际背景;
5.认识时间单位“秒”,知道 1分=60秒;会进行一些时间
的简单计算;初步建立时、分、秒的时间观念,养成遵守和
爱惜时间的意识和习惯;
6.掌握一位数乘整十、整百、整千数的口算方法,会进行相
应的口算;知道一位数乘整十、整百、整千数的简便算法;
7.初步认识几分之一,会读会写几分之一,能比较分子是 1
的分数大小;
8.理解一位数乘整十数的口算法。
二、学习难点:
1.认识时间单位时、分、秒,知道 1分=60秒,会一些有关
时间的简单计算;
2.知道有余数的除法的含义,来自生活中;
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3.根据四边形的特点对四边形进行分类;
4.哪一位上的数相加满十,要向前一位进 1,而且在前一位
上的数相加时,要记得加上进上来的 1;
5.认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。
三、知识点概括总结:
1.毫米:毫米是长度单位和降雨量单位,英文缩写mm。
1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米=0.000001千米
2.厘米:是一个长度计量单位,等于一米的百分之一。长度
单位,符号为cm.,1厘米=1/100米。
1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米
3.分米:是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分
之一。
0.0001千米(km)=1分米
0.1米(m)=1分米
10厘米(cm)=1分米
100毫米(mm)=1分米
4.千米:千米又称公里,是长度单位,通常用于衡量两地之
间的距离。是一个国际标准长度计量单位,符号km。
1千米(公里)=1,000米(公尺)=100,000厘米(公分)
=1,000,000毫米(公厘)
5.吨:质量单位,公制一吨等于1000公斤。
6.加法:基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上
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的数、量合起来,变成一个数、量的计算。
表达加法的符号为加号(+)。
进行加法时以加号将各项连接起来,把和放在等号(=)之
后,例:1、2和3之和是6,就写成︰1+2+3=6.
加法各部分名称:“+”是加号,加号前面和后面的数是加
数,“=”是等于号,等于号后面的数是和。
例:100 (加数)+ (加号)300 (加数)= (等于号)400 (和)
加法性质:(1)加法交换律:a+b=b+a
(2)加法结合律:a+b+c=a+ (b+c)
7.减法:四则运算之一,将一个数或量从另一个数或量中减
去的运算叫做减法。
已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫
做减法。
减法的性质:减去一个数,等于加这个数的相反数。
8.验算:算题算好以后,再通过逆运算 (如减法算题用加法,
除法算题用乘法)演算一遍,检验以前运算的结果是否正确。
验算的作用:验算能够有效地检查出计算过程中出现的错
误,但对解题思维上的错误无太大用处,通过验算(用结果
来推导条件)所得的数据与原数据比较来建议运算是否正
确。
9.四边形:由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的
封闭的立体图形叫四边形。由凸四边形和凹四边形组成。
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10.平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边
形。
11.周长:环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,
图形一周的长度,就是图形的周长。周长的长度因此亦相等
于图形所有边的和。
12.估计:根据情况,对事物的性质、数量、变化等做大概
的推断。
13.余数:在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情
况。当不能整除时,就产生余数,取余数运算:1.指整数除
法中被除数未被除尽部分。
例:27除以6,商数为4,余数为3.
余数的性质:余数有如下一些重要性质(a,b,c均为自然
数):
(1)余数小于除数;
(2)被除数=除数×商+余数。
除数= (被除数-余数)÷商;
商= (被除数-余数)÷除数;
余数=被除数-除数×商。
14.秒:时间单
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