电子技术教学设计——反相比例运算放大电路.分享.docVIP

电子技术教学设计——反相放大电路 《反相比例运算放大电路》——教学设计 章节名称 § 3、 1、 5 集成运放的基本运用 (一、反相输入放大电路 ) 学 科 模拟电路 授课时间 *** 授课时数 1 设 计 者 *** 学号 所在班级 *** 依据标准 课程标准 :1、学生能够画出反相比例运算放大电路的电路图。2、学生通过理论分析 ,独立推出反相放大器的输出与输入的关系式。3、学生能够灵活地把反相比例运算放大电路应用到电路设计中。 一、本课教学内容分析 本节课内容位于《电子技术基础与技能》第 2 版第一部分 (模拟电子技术与技能 )中的第 3 章 第 1 节第 1 块内容。本节就是在学习了集成运放的理想特性之后编排的。通过本节课的学习 ,既可 以对理想运放的特点作进一步巩固与深化 ,又可以为后面学习同相输入放大电路、 加法减法器打下 基础。 本节教学内容建立在学生已学节点定律、基本仪器的使用操作、放大器中的负反馈的判断及 作用以及集成运放的图形符号、引脚功能、组成与主要参数的知识与技能基础上进行的 ,就是集成 运放理想特性的应用 ,又为后续所要学的同相输入放大电路与差分输入放大电路先建立一个整体 分析过程的思路。 这些内容在整个专业的教学中占有非常重要的地位 ,就是模拟电子技术与技能中 的基础模块 ,就是学生制作功能电路前必须所要了解与学习的基本电路。 这就是一节理论实验验证