初中心理课 学会正确交友 导学案 教案.docVIP

城北实验学校初中心理健康教育导学案 课题 学会正确交友 课型 新授课 主备人 万莹莹 审核人 班级 姓名 时 间 9.21 总第2课时 教学目标： 1. 了解中学生热衷交友的原因，认识到有朋友的好处。 2. 引导学生学会正确交友，明白友谊的重要性； 3. 学习并掌握中学生交友的原则与“七互”方法。 重难点：学会如何交到真正的朋友。 教学法：讲述法、讨论法、课堂游戏互动 主 备 复 备 一 课堂导入： “说一说” 你知道哪些和朋友、友情相关的成语或名言？ 情同手足、生死之交、肝胆相照、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、情深义重、狼狈为奸、一丘之貉、臭味相投、朋比为奸、 海内存知己，天涯若比邻、 士为知已者死、酒逢知已千杯少，话不投机半句多、 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 “想一想” （二）提问导入本章内容 问题1：你觉得什么是朋友？ 问题2：朋友之间应该是怎样的关系？ 问题3：作为中学生应该交什么样的朋友？ 二 新知探究： （一）人生三阶段经历的友谊 我们小时候的友谊： 一起玩耍分享零食和玩具 我们长大后的友谊： 有共同的兴趣爱好 未来我们可能遭遇的友谊：参杂着利益与立场 一定要交的四位朋友 欣赏你的朋友 在你穷困潦倒的时候鼓励你、帮助你。 正能量的朋友 在你